支持课程改革,让语文回归生活

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语言是生活中人们沟通和交流的工具,与实际生活的联系非常密切,这就要求小学语文教师要引导学生树立语文中处处有生活,生活中处处有语文的积极的学习意识,从而积极自主地从生活中挖掘知识,提升技能,做生活的强者,做学习的主人。从教学实践出发,对小学语文教学如何“生活化”以及学生生活“语文化”两个方面展开讨论和交流。 Language is a tool for people to communicate and communicate in daily life. It is very close to the actual life, which requires that primary language teachers should guide students to establish a positive sense of learning wherever they live in the language and have Chinese in their daily life. From the life of mining knowledge, improve skills, to do a strong life, learning master. Starting from the teaching practice, it discusses and exchanges two aspects of how to teach Chinese in primary school, life style, student life and culture.
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