高中英语教学如何做好文化熏陶

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sesame_1975
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
掌握好英语文化对学好高中英语非常重要,借此分析了教师如何做好文化熏陶和文化教育,以促进高中生学习好英语。 To master English culture is very important to learn English well in senior high school. Based on this, we can analyze how teachers are good at culture and cultural education to promote high school students to learn English well.
其他文献
学困生问题是困扰日常教学的主要问题,就学困生的成因及针对成因形成的转化策略进行了初步的探讨,希望该项研究能对教学有所启示。 The problem of students with learning
当前语言教学的主要目标是提高学生的语言技能,但是在语言教学中普遍存在学生兴趣不高,语言学习热情度不够等问题。因而,在英语教学中采用任务型教学是大势所趋,现就任务型教
化学实验是激发学生学习兴趣的有效方法,是培养学生创造性思维的最好载体,作为化学老师要紧紧抓住实验这一特色,努力使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展。 Chemi
文言文教学是语文教学的重要组成部分。在教学过程中,教师应注意正确引导,让学生利用自己所学的知识获取新知识,提高分析问题和解决问题的能力。 Classical Chinese teachin
高中英语教学旨在培养学生自主、合作学习英语的能力,掌握高效的学习策略,最终学会运用语言进行交际。从让学生明确英语是学习新知识的工具,为学生创设良好的学习英语的情境
在高中紧张的学习气氛下,学生面对着各方面的压力:家长给他们的压力、高考的压力、同学之间竞争的压力等。处于青春期的高中生在这些压力的促使下,会出现厌倦学习、厌倦学校
随着教育改革的推进,对初中班主任提出了更高的要求,作为初中语文班主任,不仅要教授学科知识,更要加强班级管理建设,为学生创造一个好的学习环境.因此要成为一名优秀的语文班
在当今以电子信息、电子应用为主体的信息化时代,多媒体技术在英语教学中的应用也必将成为一种不可或缺的方式。英语教学通过与多媒体技术的有效结合,尽可能地营造良好的语言
挖掘学生的非智力因素,激发学生学习兴趣,调动其学习的积极性、主动性,并结合教师的科学指导,英语学科后进生的成绩完全可以得到快速、大面积的提高。 Excavating the non-i
审美教育不仅是情感、素质教育,更是艺术化的教育过程。高中审美教育作为提高学生审美能力的关键时期,需要学生、老师共同努力。自新课改以来,对高中审美教育提出了更高的要