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课程改革对小学教学课堂教学提出更高的要求,强调课堂'以人为本'和'实现儿童的全面发展'。优秀的小学数学教师,在教授学生课本知识的同时,能够将儿童全面发展观灌输于整个教学环节。这就要求教师在教学中注重学生行为习惯的养成教育,将课上与课下结合起来,在最大程度上促进学生的全面发展。
高楼万丈仍从平地起——如何在小学数学课堂上促进学生全面发展
【摘 要】
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课程改革对小学教学课堂教学提出更高的要求,强调课堂'以人为本'和'实现儿童的全面发展'。优秀的小学数学教师,在教授学生课本知识的同时,能够将儿童全面发
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县龙坝学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年34期
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