【摘 要】
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教育,这个简单又复杂的话题,可谓仁者见仁,智者见智。从孔子的＂有教无类＂,到杜威的＂新三中心论＂,再到陶行知的＂生活即学校＂.....那么,究竟什么是教育？从教30余年的教育实践,使我深刻
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教育,这个简单又复杂的话题,可谓仁者见仁,智者见智。从孔子的＂有教无类＂,到杜威的＂新三中心论＂,再到陶行知的＂生活即学校＂.....那么,究竟什么是教育？从教30余年的教育实践,使我深刻体会到：教育就是唤醒生命,教育就是自由生长,教育就是生态自然,教育就是回归生活。在学校近二十余年办学历史积淀的基础上,我们确立了＂生态汇聚、和谐生长＂的办学理念,其中,＂生态＂即学生自身存在的自然性,
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