七年级数学合作学习方式有效性研究

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初中数学是小学数学的延伸,是高中数学的基础,尤其是初一学生,他们刚刚进入一个全新的学习环境,他们只有掌握了扎实的基础知识才能更好地展开后续学习活动。然而不同学生在知识内化以及运用方面存在着较大的差异,合作交流的方式可以让学生集思广益,可以让学生共同经历知识的形成过程。因此,初中数学教师要引导学生围绕学习内容展开合作交流,从而全面提升课堂教学的有效性。
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