【摘 要】
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目的分析系统化护士管理在新入职护士工作质量中的作用。方法利用调查问卷法,将临床常用的护理操作规范进行技术分类,依此制定教学方案,与传统培训方法进行对比。结果通过临
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目的分析系统化护士管理在新入职护士工作质量中的作用。方法利用调查问卷法,将临床常用的护理操作规范进行技术分类,依此制定教学方案,与传统培训方法进行对比。结果通过临床技术操作考核,观察组的考核成绩和科室满意度明显高于对照组。结论护理技术的分级分类,在对新手护士的培训上有着很好的效果,使护理人员能在短时间内掌握基本的护理常识,达到护理管理要求和操作标准,起到事半功倍的效果。
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