论新课程改革背景下小学数学教学生活化

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数学学科和实际生活本来就具有密切联系,数学源于生活,是对生活中常见问题的归纳和提炼,因此在数学教学中应用生活化案例是很有必要的.课改背景下,广大教师也认识到依据学生认知特点创新使用教学方法的必更性和重更性,在新课改影响下,利用生活化实例开展教学,有效化解了教学重难点.基于此,本研究将针对小学数学教学中生活化教学策略的应用方法展开分析和研究,仅供参考.
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