浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

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在核心素养背景下,教师应当逐渐改变传统的教学方式方法,逐渐提升学生在小学语文阅读课上的阅读兴趣,并在此基础上加强对学生的引导,使学生在语文阅读中学习到更多的知识内容,只有这样,学生的语文综合素质才能得到质的提升.为了促使学生的能力得以提升,教师可以充分意识到当前小学语文教学中存在的具体问题,明确核心素养理念驱使下的有效教学形式对学生综合素养培育的意义,并基于此创新多种教育教学手段引导学生积极投入到语文课堂中,实现教学的有效性发展.
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