优化地质资料档案管理工作的有效策略

来源 :鸭绿江(下半月版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxwhuochai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地质资料档案是区域地质调查以及矿业勘探、实验勘探、专题研究等生产技术活动中形成并归档的地质资料文件,它对于资源开采以及其它国民经济相关领域的研究具有重要作用。当前地质资料档案管理还存在制度不够完善、设备相对陈旧以及信息化水平较低的问题,为优化地质资料档案管理的工作,应完善管理制度、建设信息管理体系、挖掘资料利用价值并创新服务方式。 Geological data files are geological data files formed and filed in regional geological survey and production technology activities such as mining exploration, experimental exploration and special research. It plays an important role in the research of resource extraction and other related fields of national economy. At present, the management of geological data archives also has some problems such as imperfect system, relatively old equipment and low informationization level. To optimize the management of geological data archives, the management system should be improved, the information management system should be established, the value of data utilization should be tapped, and innovative service methods should be developed .
其他文献
身为首届鲁迅文学奖和第八届茅盾文学奖得主,刘醒龙一向被视为中国当代“乡土文学”的领军人物,早期成名和得奖的系列作品更是让他一度成为“乡村教师”代言人。所以,虽然他这一次在上海书展上拿出的新长篇《蟠虺》被宣传为“都市实景”加“盗墓元素”加“中国版《达·芬奇密码》”的华丽合体,但有了先入为主的强烈暗示,当我在巨鹿路上见到留着清爽寸发、一身休闲搭配简约又不失儒雅的作家本尊时,心里完全有一种“以为要见莫言
结合教学实践经验分析,提出学生体育档案的建立应该包含多方面内容,就体育档案的建立办法提出了具体的操作思路和方法途径。 Based on the analysis of teaching practice,
让?梯若尔,1953年8月9日出生于法国特鲁瓦,美国麻省理工学院经济学博士学位,现任法国图卢兹大学产业经济研究所科研所长。  10月13日,瑞典皇家科学院揭晓2014年度诺贝尔经济学奖,法国经济学家让?梯若尔(下文称梯若尔)凭借对市场力量和监管的分析获此殊荣,成为6年来首位独享诺贝尔经济学奖的学者,获得约110万美元奖金。这位61岁、风度翩翩的法国人,打破了美国人自1999年以来在诺贝尔经济学奖的
主要探讨了新课改后小学语文教学的教学目标,并探索了提高小学语文教学质量的有效方法。 It mainly discusses the teaching objectives of primary language teaching afte
后进生的转化工作是每个老师都会遇到的一项比较劳心的工作,这部分学生敏感、自尊心强,需要老师在各方面付出巨大的努力。除此之外,后进生的转化还应多用一些科学的方法,研究
期刊
自1984年我国设立经济技术开发区起,经过将近30年的发展,目前已经形成了包括国家和地方不同级别的各类开发区约2000家。开发区的建立和发展,迅速带动了地区基础设施建设和相
阐述了在新课改中小学生创造性思维能力培养的几种方法,其中以鼓励为主、发展创造性思维、灵活运用教材、培养创新意识这几点值得借鉴。 It elaborates several ways to cul
要形成鼓励学术创新的氛围,必须有学术规范、学术方法和学术批评等多方面的并进。 To create an atmosphere that encourages academic innovation, there must be many asp
文章先对小学数学易错题型进行了总结,包括应用题、反推题、几何类题及其他题,并对小学数学课堂易错题的提前干预策略进行了说明,包括侧重讲、加强训练、传授解题技巧及创新