论“现代性”的基本特征及其伦理价值

来源 :决策与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AAAz12300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代化历史进程的不断推进,对"现代性"的概念阐释一直是极具争议的学术问题。对"现代性"的多角度、多层面解读,构成了现代性问题的复杂性。现代性具有四个基本特征,即抽象性、流动性、矛盾性、世俗性。现代性所展现的个体与他人、社会、自然的关系,是伦理关系在现代世界的彰显,这主要表现为两个方面:一方面,现代性的伦理价值首先指向"人"的问题,脱离特定人格来谈人的意义,都是现代性的文化危机和思想衰退。另一方面,现代性的伦理价值还指向"善"与"正义"问题。在现代性理论逐渐完善和发展的过程中,正义已逐渐被当作一种伦理诉
其他文献
裂缝问题是建筑结构设计中比较常见的一种质量现象,随着改革开放的逐渐深入,人们生活质量的逐渐提高,对于建筑结构设计中的质量也提出了更要的要求,所以相关专业人员必须加强
<正> 1950—1973年石油价格的低廉使得其需求量急剧增加,而且石油输出国组织各成员国的石油供应比例也不断增大。1973和1979年资本主义世界燃料能源危机的尖锐化改变了这种趋
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
数学核心素养是技能、 知识、 思维习惯、 交流能力、 问题解决能力和价值观等多维能力、 品质的集合体.数学活动课应立足教学实践, 创设积极有效的数学实践活动, 促进学生在
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
伴随着基础教育的课程改革,在小学语文课堂教学中如何提高效率、建设高效课堂,成为引发教师思考的问题。从自身的教学经验出发,对小学语文课堂教学策略的有效性进行了探讨,并
企业档案不仅记录着一个企业的发展历程,更对企业产品研究、生产和战略制定提供现实数据支持,对企业可持续发展有着不可忽视的重要作用。文字针对现阶段石油销售企业档案管理
【正】 明代开始有少量畲族从闽北流入浙南。入清以后更有大批畲民蜂拥迁浙。这些勤劳朴实、以农为生的畲民,含辛茹苦地在那里开山劈岭,为发展山区农业生产作出了宝贵的贡献
用"生活教育"理念指导音乐教学,可使生活元素音乐化,音乐问题生活化。教师可引导学生聆听各种声音,感受声音的韵律美;在课堂中模仿生活中的声音,体会声音的节奏美;通过创造最