高中信息技术课程教学现状及对策的研究

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21世纪是信息技术高速发展的时代,而高中信息技术课程的教学担任着提高学生信息素养,培养信息时代合格公民的历史使命。可见,高中信息技术课程的教学成功与否至关重要。本文就是针对高中信息技术课程,探讨其教学现状以及相关的对策,从而有效提高高中信息技术课程教学的效果。
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