论文部分内容阅读
创新大学生理想信念方法包含：理论灌输与自我教育结合法;思想问题与解决实际问题结合法;理想信念教育与社会合力教育结合法;想信念教育与社会实践结合法;理想信念教育与校园文化建设结合法。
关于高校大学生理想信念教育方法创新的几点思考
【摘 要】
：
创新大学生理想信念方法包含：理论灌输与自我教育结合法;思想问题与解决实际问题结合法;理想信念教育与社会合力教育结合法;想信念教育与社会实践结合法;理想信念教育与校园文
【机 构】
：
辽宁行政学院,辽宁石油化工大学
【出 处】
：
辽宁行政学院学报
【发表日期】
：
2011年7期
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究项目基金资助（09JDSZK015）
其他文献
在课堂教学中落实学生的主体地位，培养学生自主学习的能力，促进学生的主体发展，是全面实施素质教育的关键，新一轮“课改”所要解决的核心问题就是要改变学生的学习方式，即改学生的被动学习为主动学习，激发学生的自主意识。培养学习探究的能力。 笔者就“课改”实验谈谈自己的一些体会与思考：如何培养学生自主学习的能力，放飞学生的思维? 一、鼓励质疑问难，增强自主意识 在培养学生自主学习能力的研究过程
作者在野外调研的基础上，全面阐述了长白山西坡旅游资源的特征，并用层次分析法对其主要旅游景区（点）进行了定量评价，分析指出旅游开发的优越条件及存在的问题，针对性地提出长白山西
数学学习的最终目的在于问题解决和实践应用。在“问题解决”教学中,主要培养学生对简单的问题进行初步的分析、综合、抽象、概括,让学生逐步学会有理有据地思考问题。那么,
提到应用意识，我愿意首先提及美国国家研究委员会数学科学委员会2012年发布的报告“2025年的数学科学”。而在20世纪最后十几年，这个委员会曾先后发布两份重要报告：“人人关心数
结合地理信息系统的环境管理信息系统结构和功能形式 ,以贵阳市的大气环境管理信息系统建设为例 ,具体阐述了GIS基本功能应用 .分析认为 ,深入结合地理信息系统与环境模型 ,才能促进环境管理信息系统向“决策支持”型和“专家”型方向发展 .同样 ,环境信息的收集方式、共享程度和二次开发深度也将受到深刻的影响
讨论了危险废物管理区域决策支持系统的体系结构、开发方法、应用环境、逻辑和功能结构、安全性设计以及系统实现方法。该区域决策支持系统的设计方法和结构框架对其他环境信
党的十六大以来,胡锦涛同志在继承党的三代中央领导集体关于党风廉政建设和反腐败一系列思想、观点和理论的基础上,从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和完成党的执政使命
通过对大气甲烷研究的同位素方法理论基础及其研究进展的综述，概括介绍了现有的大气甲烷同位素研究方法和所取得的成果，讨论分析了在中国开展该项研究的意义和前景。
嘉兴新嘉爱斯热电有限公司通过企业资产管理(EAM, Enterpriseassetmanagement)信息化建设，在设备管理的平台上实现了设备利用率的提高、设备管理水平的提升，以及整个公司层