【摘 要】
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在新课程改革背景下,新课改中强调课堂的交流互动引起了教师的关注。英语作为我国教育的基础性课程,其对国民英语水平的提升具有重要作用,但当前我国英语专业毕业生的英语语
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在新课程改革背景下,新课改中强调课堂的交流互动引起了教师的关注。英语作为我国教育的基础性课程,其对国民英语水平的提升具有重要作用,但当前我国英语专业毕业生的英语语用能力普遍较差,尤其是英语翻译能力。新课程改革下要提升学生的英语翻译能力,教师就要积极创新教学模式,开展交互式英语翻译教学。笔者结合多年工作经验通过本文阐述了'交互式'英语教学模式的基本涵义,探析了'交互式'英语翻译教学模式的理据,最终提出了'交互式'教学模式在英语翻译教学中的运用。
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