【摘 要】
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开场白要富有吸引力rn“开场白”要注意利用直观的趣味性.故事(可以是战争故事、名人故事、历史故事或者是自编的故事)、教具、挂图和各种实验仪器、设备等生动具体的直观现
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开场白要富有吸引力rn“开场白”要注意利用直观的趣味性.故事(可以是战争故事、名人故事、历史故事或者是自编的故事)、教具、挂图和各种实验仪器、设备等生动具体的直观现象,都是“开场白”无声的语言,不可忽视的素材.通过直观设置悬念,诱导学生变枯燥抽象的原理学习为生动活泼的规律探索.这样,“以疑导读”“以用入读”造就学生的知识饥饿感,促其产生强烈的求知欲,启发学生尽快地理解其真谛.课堂上要注意利用“开场白”对学生进行多方面的关怀、鼓励、启发、教导,教师要善于捕捉学生的闪光点.对于各方面表现突出的学生,有独到见解的学生,要当众给以鼓励和表彰.
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