【摘 要】
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在不久的将来对学生的发展将提出更新更高的要求,要求学生具备人文素养、创新精神、开放的视野、合作的意识。然而以往的语文教学过分追求学科知识的系统性。学生的听、说、读
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在不久的将来对学生的发展将提出更新更高的要求,要求学生具备人文素养、创新精神、开放的视野、合作的意识。然而以往的语文教学过分追求学科知识的系统性。学生的听、说、读、写的能力偏低。这就无形中束缚了学生的个性发展、各种能力的形成、创新的意识和学生独立学习的能力。结合多年的语文教学经验,我提出一些自己的看法。
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