融媒体环境下短视频制作研究

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  摘要:据统计,截至2020年末,我国互联网上网人数为9.89亿人,其中短视频用户规模为8.73亿,占网民整体的88.3%。在融媒体不断革新的环境下,短视频仍将会在主流媒体中占据一席之地。在此形势下,如何发挥短视频的特点和优势制作出优质作品,意义深远。
  关键词:融媒体;短视频制作;优势
  中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)07-0015-02
  2020年新冠肺炎疫情期间,短视频得发展迅猛。从70岁的长者到几岁的孩童,人们宅在家中,手中的手机屏幕上播放着形式多样的小视频。短视频俨然已经成为新闻、娱乐、科普、心理疏导、购物等信息传播的重要平台。在融媒体高速发展、短视频兴起的情况下,机遇与挑战并存,本文分析短视频发展现状与问题,探讨如何创新内容和完善制作技巧,创作出更多高质量的短视频。
  一、短视频的发展现状及问题
  短视频是在互联网中以内容传播为传播方式,传播时长在5分钟以内的短片视频。融媒体环境下,互联网中流量为王的模式已經被淘汰,转为人群模式。短视频以时间短、碎片化、互动性强等特点,通过“吸粉”从而变现。短视频除了通过大量“吸粉”从而吸引资本投入,也是人们记录美好生活、展现自我、表达观点的重要载体。如快手、抖音、微视、梨视频、火山小视频、微信中的视频号等平台每天都涌现出海量的短视频,刷手机、看短视频成了人们茶余饭后娱乐消遣的必备内容。短视频的蓬勃发展给人们带来了欢乐,给商家带来了利润,但同时也是一把“双刃剑”,存在着不足。
  短视频制作主体主要为两类群体[1],一类是专业的团队,一类则是平台的用户,每个人都可以成为短视频的制作者和发布者。目前各大平台都可以实现随手拍随手发,十分方便快捷,因此用户成了短视频制作的主流大军。在内容上,因为利益的驱使或平台监管不到位,短视频存在恶搞、低俗、创作同质化、歪曲事实宣传,更有甚者触碰法律底线等问题。在制作方面,由于缺乏专业指导,作品质量参差不齐。前期拍摄多存在画面构图不和谐、画面抖动、光线不足等问题,在后期制作中存在镜头剪辑不完整、字幕制作和音效搭配不合理等问题。
  二、短视频制作的内容选择及定位
  习近平总书记指出,“网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益”[2]。短视频是存在于网络空间中的一个媒体。短视频传播的内容要有正能量,符合社会主义核心价值观,为广大网民特别是青少年打造一个风清气正的网络空间。
  (一)内容定位体现真善美
  在短视频的制作中,内容的选择应偏向于主流化。主流话题内容突出,更容易“吸粉”。通过对以抖音、快手为代表的短视频平台进行分析,可以发现具备关注度、新闻性、时效性的话题,点击率高,“吸粉”率高。比如在疫情阶段,关于疫情的话题备受关注。人们除了紧跟疫情的发展情况,也热衷于因疫情宅家而走红的美食制作、K歌、家居健身等话题。
  但不能因为短视频的方便快捷,就在内容呈现上“百无禁忌”。要使短视频不浮躁、不迎合、不突破下线,在内容的选择和定位上体现真善美。“真”是真情实意、贴地气,不矫揉造作、不歪曲事实;“善”是传播温暖,人与人之间互帮互助,摒弃冷漠、暴力;“美”是传播正能量,传播人性的美好,聚焦美好的生活。疫情中,短视频在防控、宣传等方面发挥了重要的作用。大量抗疫歌曲、防疫科普、励志短片、生活娱乐等短视频作品,给疫情中的人们带来了希望和欢乐。有关部门也加大了打击传播歪曲事实、假新闻、暴力视频的力度,追究相关责任人的法律责任。肃清网络空间,展现短视频的“真善美”。
  (二)内容新颖,互动性强
  短视频需要在几分钟或更短的碎片化时间里给观众留下深刻的印象、引起共鸣,加强互动和创新创意是两个重要的手段。
  在2021年春晚上,抖音狂掷12亿现金红包庆新春。数以亿计的抖音用户在抖音平台上乐此不疲地抢红包,还可以通过拍摄指定主题的短视频获得红包。如此既能“吸粉”,增加使用抖音的用户数,还可以和新老用户进行友好的互动。良好的互动能增加用户的好感,短视频平台应通过留言文字、图片、视频、抢红包等方式吸引眼球和持续关注。
  创新创意是短视频发展和再次提升的引擎。视频内容千篇一律是目前短视频的短板。具有创意的视频更能吸引观众的兴趣。目前,短视频吸引观众的方法多是在标题、介绍、封面等方面下功夫。比如标题幽默、切入点独特就能使观众有点进去的冲动。要制作具有创意思维的视频作品,可以通过浏览观看海量的同类作品,在内容、拍摄以及后期制作等方面深入研究,并在此基础上有自己的新观点、表现手法,还可以以生活为题材,将生活中的所见所闻、所想所感融入新的创意展现出来。
  三、短视频制作技术
  除了在内容上注重选择和定位之外,短视频的制作还要讲究规范、合理恰当。只有前期拍摄出清晰、稳定和优质的素材,才有利于后期的编辑,在后期编辑的操作中,更方便快捷地剪辑、添加特效及创意。
  (一)前期拍摄
  首先选择合适的拍摄设备,设备的好坏并不能直接决定一个视频内容的好坏。选择正确、性能好的设备可以增强素材画面的质感,从而给观赏者带来更强烈的愉悦感。制作者应围绕主题,根据自身的设备条件,选择合适的设备拍摄素材。在画质上,1080P的高清格式既可以满足大众的要求,同时也能满足网络的传输要求。目前短视频拍摄大多用的是手机,手机像素基本可以达到1080P。在拍摄素材的过程中,可以辅以一些设备如脚架,拍摄的画面才能避免抖动,如果是手持设备,应尽量保证双手水平持稳,避免单手拍摄。在移动画面的拍摄过程中,可以使用手机云台或者稳定器,画面的移动速率均匀,推拉镜头才能顺畅。在全景拍摄过程中,可以使用无人机,优化视频的观感。   其次,短视频的拍摄应多画面、多角度、构图恰当,才能形成丰富的画面感。在许多的短视频中,从头到尾呈现的都是一个角度、一个画面,容易使观众产生视觉疲劳,从而放弃观看视频。在画面拍摄中,分别有横向构图、竖线构图、九宫格构图、三分法构图、对角线构图、三角形构图、黄金分割和十字形构图这8种常见的构图方式。构图是作者艺术水平的体现,也是视频制作的基本功。
  设计多个场景进行拍摄,应拍摄不同景别的素材。即使只是对一件事的记录或者对一个人的采访,也要在近景、中景、全景,侧面、正面等多角度中切换,以丰富视频的画面感,避免枯燥。
  最后,光线不足会导致视频拍摄的画质模糊并容易产生噪点。应改善拍摄的光线条件,避免画面光线不足和曝光过度。在室外拍摄,选择光线充足的地方,避免背光或者半陰半阳。阳光充足导致人脸过暗时,可采用挡光板补光。如在室内光线不足,可手持光源补光。很多短视频的创作是捕捉生活的瞬间,光线条件只能根据实际环境进行改善。
  (二)后期编辑
  后期编辑是完成短视频素材的拼接和融合。要完美呈现素材,后期编辑需在剪辑、字幕、调色、配乐等方面下功夫。各大短视频APP都具备简单的非线性编辑功能,方便全民随手拍随手发。除此之外,一些专门的手机视频编辑软件如快剪辑、小影、VUE、巧影等功能完善,操作简单易学,视频效果更加丰富。
  1.剪辑
  制作者可以根据个人的习惯和喜好选择视频编辑软件,学习剪辑技巧,熟悉运用软件的编辑功能。在编辑画面的过程中,将不同景别的内容合理组接。围绕主题剪切素材,剪切点不突兀,保证视频播放的流畅,衔接自然。在剪辑素材的过程中,可以适当添加滤镜特效、转场特效等,烘托氛围、增加看点。
  2.字幕
  字幕是视频制作的点睛之笔。字幕可以辅助作品的阐述,在适当处添加字幕可以使视频呈现更加通俗易懂。字幕可以根据需要出现在屏幕的各处。
  增加旁白字幕,避免方言或者录制不清造成的误解;增加标题字,可以吸引观众,步步引入;利用字幕的强调效果,可以引起观众的注意;增加注解字幕,可以引起观众的共鸣。
  3.调色
  “无调色,不出片”,调色在视频制作中的地位不言而喻。在短视频的制作中,在原有的视频中增加调色操作,不但可以优化视频效果,还可以使视频变得更加与众不同。众多的视频编辑软件,除了细致的调色插件和调色工具外,为了方便普通用户调色,还增加了调色模板功能。制作者只需要选用相应的模板,整个视频就完成了调色。但专业的视频制作人员应有更高的专业水准,在调色中运用色彩知识,如互补色、色相、饱和度、相邻色等,制作出符合作品风格的色彩,吸引观众的眼球。
  4.配乐
  配乐是为视频增加音效。音效不仅局限于美妙的音乐,还可以是恐怖、刺耳的声音等。在视频中增加音效可以烘托气氛,抓住观众的注意力。恰当的配乐可以利用旋律引人入胜,给观众带来震撼感,在短时间内吸引观众的注意力。因此,在视频制作过程中,制作者需要结合视频内容和需要呈现的情感,选取恰当的音效进行配乐。在同期声的录制中,手持话筒尽量靠近声音源,避免其他噪声的影响。在对声音进行后期处理时,可使用卡点剪辑的方式,使音乐节奏与画面节奏点对点吻合,并在恰当处添加音效,与视频内容完美融合。
  四、结语
  在融媒体环境下,短视频正处于如火如荼的发展过程中。未来,随着媒体技术、网络技术的不断革新,短视频的制作也会越来越精良。随着短视频的快速发展,在机遇和挑战面前,视频创作者需要认清当前的发展现状和趋势。在内容上,不仅要对短视频内容进行创新,还要积极探索真善美;在制作技巧上,注重拍摄的基本功和完善后期编辑;把握好媒介的传播特点和受众的审美趋向,摸索出更多吸引人的创作方式,打造良好的短视频环境,使短视频创作更加完美。
  参考文献:
  [1] 孙小燕,朱伯玉.短视频自媒体的发展现状与趋势[J].青年记者,2020(20):92-93.
  [2] 习近平.建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用[M]//习近平谈治国理政(第二卷).北京:外文出版社,2017:337.
  作者简介:黄滴滴(1964—),男,广西扶绥人,本科,高级讲师,研究方向:多媒体技术。
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