论文部分内容阅读
俄罗斯有句谚语:“漂亮的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。”对这些不爱学习的“调皮生”,老师和家长似乎都束手无策。面对现状我陷入了深深的思考,我决心用自己爱的甘露浇灌学生的心灵。一、给他们表现的舞台为差生创造一些能够通过努力取得成功的竞赛活动,一次小小的成功就有可能成为他们转化的契机。但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活。