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农村初中思想品德课教学中常常存在教学模式死板、课堂气氛不活跃的问题，“学习小组”作为素质教育的一种重要方式可以发挥积极正面的作用。本文从“学习小组”的内涵出发，分析了当前农村初中思想品德课教学中的问题，并探讨了“学习小组”在农村初中思想品德课程中的应用。
“学习小组”在农村初中思想品德教学中的实践
【摘 要】
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农村初中思想品德课教学中常常存在教学模式死板、课堂气氛不活跃的问题，“学习小组”作为素质教育的一种重要方式可以发挥积极正面的作用。本文从“学习小组”的内涵出发，分析
【机 构】
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广东省肇庆市高要市白土镇初级中学 526109
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年24期
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