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语文教师应认真研读"课标"和教材,明确课程标准关于复述的要求,正确把握"复述"在初中语文教学中的地位。复述一般有详细复述、简要复述、创造性复述和演剧型复述四种类型。
正确把握“复述”在初中语文教学中的地位
【摘 要】
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语文教师应认真研读"课标"和教材,明确课程标准关于复述的要求,正确把握"复述"在初中语文教学中的地位。复述一般有详细复述、简要复述、创造性复述和演剧型复述四种类型。
【机 构】
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安徽省黄山市黟县教研室; 安徽省黄山市黟县美溪初中;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2009年16期
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