【摘 要】
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高职教育阶段作为很多学生高考后的教育选择,承载着为社会输送优质技术型人才的重任,为了保证高职生在此年龄阶段的心理健康,在高职教育中开展心理健康教学显得越来越有必要,
【机 构】
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黔东南民族职业技术学院护理系,贵州凯里,556000
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高职教育阶段作为很多学生高考后的教育选择,承载着为社会输送优质技术型人才的重任,为了保证高职生在此年龄阶段的心理健康,在高职教育中开展心理健康教学显得越来越有必要,注重高职心理健康教学实效性也成了提高高职教育阶段教学质量的关键性教学措施之一,高职教育工作者应该对其进行深入研究并落实到教学实践中去.
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