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老师批改作文的目的自然是提高我们的写作能力。一种好的批改方式关键在于:能激发学生的兴趣;能指出学生的不足;能促使学生改进、提升。互评与师评的结合无疑就是这样的理想方式。这种方式需要两节作文课连堂方能操作。首先,将学生分为若干小组,每组4人为宜。第一堂课写作文,第二堂课趁热打铁评改作文。前15分钟组内评改,打分、写评语,选出组内的最佳篇目。