甘肃省独立学院大学英语教师专业化发展实证探究——以甘肃省五所独立学院为例

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大学英语教师专业化发展是大学英语教学改革成功的关键,也是提高大学英语教学质量的重要途径.本文以甘肃省5所独立学院大学英语教师为研究对象,调查了专业化发展现状,探究了专业化发展存在的问题,指明了专业化发展实现的路径,以期促进独立学院大学英语教师的专业化发展.
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