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高中语文中写作一直都是教学中的一项重要内容，也是历年教学中备受教育界关注的内容，目前很多教育上作者都致力于写作方面的研究，学生写作水平已经有了明显提升。但近些年来学生写作水平仍然令人堪忧，形势不容乐观。新课改下自主学习策略在高中语文写作教学中发挥着越来越重要的作用，本文针对自主学习策略在高中语文写作教学中的应用进行研究，并根据现状提出相关有效性策略。