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提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。本文从教师和学生两个方面,就如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨。
初中数学课堂教学有效性的提高策略
【摘 要】
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提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。本文从教师和学生两个方面,就如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了探讨。
【机 构】
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黑龙江省牡丹江市第十七中学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2017年10期
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