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我的小课题《中学体育课教法案例研究》已接近尾声，一直想就体育课的基本部分的教法做进一步的探究。在对一些较典型的体育课案例学习和分析以后，我自己尝试着设计了一节体育课--耐久跑，并用于我的课堂进行实践。通过课堂教学的反应来看主要有一下几个方面的问题：（1）一些体质较差的学生生理反应较大，很难完成教学任务；（2）部分同学对耐久跑有心理上的排斥，较难完成教学任务；（3）学校较小的运动场地限制了学生练习；（4）教师的组织教法太传统，缺乏新意。我从整个教学过程综合分析，除了个别学生自身体质差的原因以外，其余几个因可以总结为学生对耐久跑缺乏兴趣。