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为更好地培养学生的职业素养,迎合未来岗位的需求,可结合专业的素质目标开展职业特色德育教育。本文以高职药品经营与管理专业为实践对象开展实践探索,以“六个一”活动为载体施行特色德育,初显成效。尽管不同的专业素质需求不一,开展特色德育教育的方式也会有所区别,但是“六个一”活动仍然具备一定的借鉴意义。
一枝独秀：具有专业特色的德育活动方案开发研究——以药品经营与管理专业为例
【摘 要】
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为更好地培养学生的职业素养,迎合未来岗位的需求,可结合专业的素质目标开展职业特色德育教育。本文以高职药品经营与管理专业为实践对象开展实践探索,以“六个一”活动为载
【机 构】
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江苏省连云港中医药高等职业技术学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2017年2期
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