【摘 要】
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社会变革过程中教育也在进行变革,信息技术课程教学中传统教学手段和教学方式已经不适宜现代化的教学方式,所以,核心素养下高中信息技术兴趣课堂的构建能在深化教学有效性的
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社会变革过程中教育也在进行变革,信息技术课程教学中传统教学手段和教学方式已经不适宜现代化的教学方式,所以,核心素养下高中信息技术兴趣课堂的构建能在深化教学有效性的前提下,让学生的学习能力和学习素养得到提升.本文主要概述核心素养下高中信息技术兴趣课堂的构建,了解信息技术核心素养的相关理念后,对高中信息技术核心素养的教学提出要求,在针对性的教学引导过程中,实现相关政策的深度探究,并在有效提升课堂教学效果的同时,实现教学质量的稳步提升.教师在教学过程中要保持现代化教学的先进性,尽量为学生引入全新的教学理念和教学新元素,努力积极地培养学生信息技术学科的综合素养.
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