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探究高考试题的命题特点 提高物理教学的有效性——以2014年新课标全国卷第25题为例
探究高考试题的命题特点 提高物理教学的有效性——以2014年新课标全国卷第25题为例
来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liudanfeng123
【摘 要】
:
在使用全国卷后,2016年福建省高考物理平均46.2,到了2017年平均分为40.2。与福建省自主命题的平均分有不小的差距,造成这种差距的原因很多。试题命制特点不同是一方面,本文以
【作 者】
:
姜江波
【机 构】
:
惠安高级中学
【出 处】
:
中学理科园地
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
全国卷
高考物理
命题特点
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在使用全国卷后,2016年福建省高考物理平均46.2,到了2017年平均分为40.2。与福建省自主命题的平均分有不小的差距,造成这种差距的原因很多。试题命制特点不同是一方面,本文以2014年第25题为例,探讨高考物理试题特点。
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