湖南省高校网球教学现状研究与分析

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  摘 要:本文研究了湖南省高校网球运动开展的现状,分析了湖南省高校网球体育运动开展中存在的问题,并针对这些问题提出了推进湖南省高校网球运动开展的建议。
  关键词:湖南高校 网球教学 现状研究
  一、概述
  近几年,随我国经济平稳快速发展和人民生活水平的提高,网球运动因其独特的魅力走进了大众的日常生活。网球运动的推广和发展也非常迅速,不仅在受到了白领一族的追捧,也受到了广大在校大学生的喜爱。但因受高校体育场地的限制及网球运动的发展时间较短的影响,目前我国高校的网球运动开展和教学现状并不十分顺利,找出影响网球运动发展的因素,并提出解决其中问题的措施,对推动我国高校网球运动的发展和网球运动的普及都具有十分重要的意义。
  二、湖南省高校网球运动开展现状
  笔者选取了湖南省的湖南大学、中南大学、湖南师范大学等近10所湖南高校作为调查研究对象,采取问卷调查,及与在校大学生、体育教师访谈调查等方法,得出湖南省高校网球运动的开展具有以下三个方面的特点:
  (一)高校网球场地数量及质量
  我们对湖南省的其中10所普通高校进行了抽样调查发现:只有一片网球场地的高校只有20.83%,有二片或三片以上网球场地的高校只有33.34%,没有网球场地的高校占到了8.33%。另外,我们也发现了:高校配备网球场地的要求也远远没有达到教育的要求(场地与学生数量的比例是:1:1000)。而湖南省级重点高校配备才是1:5685,比例相对较低,本科高校达到1:3569.是院校中配备最好的。但这远远不符合教育对网球场地的配备要求。
  从教育部门对高校网球配备要求来看。我们湖南普通高校存在着很多需要改善的地方,如高校对网球运动还没有一个普及的意识,场地不够。所以湖南省各高校应该把网球运动大力推广使之普及提上日程。我省网球运动发展速度比较缓慢,受到一些因素的影响,最主要的因素就是场地设施的缺乏,场地质量低。从而导致我省高校不能开展大规模和高质量的网球运动。也通过调查发现,我省高校的网球场地条件和篮球或其他球类场地差异较大,网球场地铺设和球网等设施都非常粗糙,没有达到使用标准。铺设材料大部分是硬地或塑胶或沙土地,其中塑胶地比较多,再是硬地。我省网球场地的缺乏,以及场地地理位置的分布,以及场地的设施配备都不能满足网球运动者的需要,阻碍了我省网球运动的发展。
  (二)湖南省高校网球场地经营现状
  我国是社会主义市场经济体质,各项体育事业也遵循了这一体制。网球事业为了有更大跟好的发展,也严格按照社会主义市场经济的规律,是网球事业走向三化的新局面:社会化,产业化,市场化。我国市场经济在各方面的飞速发展和不断完善,我省高校体育馆也在进行不断创新改革以适应市场经济的发展。我省高校网球场地和场馆慢慢进行了收费。对湖南省高校网球场地其中24所高校进行了调查,其中2所没有网球场地,16所高校对网球场地进行收费。占72.70%,只有6所高校对网球场地不收费,占27.30%。从上数据表明,大部分高校都对网球场地进行了收费。我们可以利用场地受益加强对场地的维护与保养,也丰富了高校大学生的课余体育活动和满足了高校教师对网球教学的需求。
  (三)湖南省高校网球师资现状
  我们经济飞速发展,科学技术的进步,体育基础学科理论研究也得到了飞速发展,我们也在体育理论成果不断的转向具体应用。这使我国体育运动的训练有了更多科学理论的支持,体育运动也在更加科学化,成绩也有质的飞跃。这就对教师提出更高的要求,从单科方面的知识到多学科知识的综合的转化。并且具备掌握这些知识的能力。看一个教师是否具备这能力的一个重要外在表现就是学历和职称。学历代表着教师的受正规教育的程度,是其知识水平标准的一个重要衡量标准之一。也代表着教师在科研和运动训练方面的潜在能力。学历在一定程度上还反映了社会对其科研能力和训练程度的认可。我们对湖南省高校网球教师的职称情况进行了调查发现:湖南省高校网球教师中,有教授职称的1人,占1.28%。有副教授职称的6人,占7.69%。有讲师职称的是52人,占66.68%。有助教职称的是19人,占24.35%。从上面调查数据看,我省高校网球教师讲师职称的为大部分,高级职称的较少。
  三、推进湖南省高校网球运动开展现状分析
  近几年湖南省普通高校网球得到了快速发展,各高校也把网球运动作为体育教学和课外体育锻炼的重要内容。但是高校网球运动因为某些主观上和客观上的因素影响了其的进一步开展。我省要想开展高校网球运动,必须要找出阻碍其开展的原因,分析原因,并解决这些问题。现在高校网球教育还存在着很多问题如:教学内容繁琐,学生人数和场地的比例不协调。这都阻碍了网球教育的教学。我们也想通过如何改进教学方法来解决这一矛盾。
  (一)湖南省高校网球体育运动开展中存在的问题
  这几年,我们教育进行了大踏步的改革,高校体育课为了适应国家教育改革发展大潮也进行了改革。网球的引进吸引了很多大学生,并受到了青睐。那我们怎么提高我高校网球体育课的效率,既完成教学任务,又发扬这项运动。
  (1)网球运动场地有限,利用效率不高
  湖南省高校网球课自开设以来,收到了学生广泛的关注,同时各高校对网球设施的建设力度也不断增加,但从高校网球运动人均参与量和场地及设备的数量比例来看的话,湖南省高校的网球场地数量较少,且很多高校的网球场地,在课外时间是不对外开放的,或者说即使对外开放也是收费的,湖南省高校网球场地的利用率不高。
  (2)网球教师的力量相对薄弱
  高校网球教师的数量和专业技术水平对高校网球运动的开展和推广有较大的影响,但目前,湖南省各高校的网球教师普遍存在师资力量薄弱,网球教师很少是从网球专业毕业的,绝大部分网球教师都是从体育项目转行过来的,这对网球教学更好的渗入高校教学工作有很大的影响。
  (3)收费超出学生承受范围
  通过调查发现,湖南省高校的具体收费标准从每小时对学生收费10-30元占调查整数的50%不到,10元以下占调查整数的30%,30-50元占调查整数的20%收费在50元以上的院校没有。这对于社会有偿经营的网球场地收费标准一般在30-100元每小时来说,高校内的收费标准还是相对低。但是高校大学生认为学校内部网球场地不应该收费,或认为对于学生的支付能力来说收费标准较高,超出了学生可承受的范围。
  (二)提高湖南省高校网球运动开展的建议
  在探讨完湖南省高校网球教学现状和存在的不足后,笔者对湖南省高校网球教学现状中中存在的问题提出了相应的建议。
  (1)加强高校网球教师的技能水平
  网球教师需通过不断加强自身专业技能,定期参加学校组织的各种培训,进行全面、系统地分级培养,逐步提高,在经过相应技能培训之后达到知识和综合能力全面提升的目标。
  (2)提高高校网球场地及设备的利用率
  湖南省各高校应通过科学的管理方式来提高网球场地、设备的利用率。在保证网球教学的正常进行、网球体育相关工作顺利进行的前提下,充分利用网球课外时间、周末和节假日向在校学生全面开放,通过学校补助降低场地收费标准,通过收取较低场地维护费用来培养学生维护网球场地的良好习惯,让更多的学生参与到网球运动中,并在技能方面更好的提升,为其将来就业打好基础。
  (作者单位:湖南师范大学体育教学部)
  参考文献:
  [1]肖微,张家铭.普通高校网球课运用双语教学的策略研究[J].哈尔滨体育学院学报,2008(1):90-92.
  [2]张启迪.高校网球选项课教学研究与实践[J].攀枝花大学学报,2002(6):125-130.
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