小议高中政治议题式教学如何做到“议”有深度

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为了更高效的提升学科教学的整体质量和水平,以促进学生学习的优秀发展,如今在教学中要求教学教师的教学方式要得 以创新改进并且有实质意义,议题式教学是当下教育发展过程中一种新的教学方式,能有效引导学生对知识深入思考和探讨,本文是 基于高中阶段的政治学科教学基础上引入议题式教学方法,对其意义以及如果将其高效地实现措施作以研究,以此来促进学生的学习 效率的提高,进而提高学生自身实际解决的能力。
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