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摘
小学语文低年级教科书插图及其使用分析
【摘 要】
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摘要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，在小学语文低年级教学中，为了更好地保证课堂教学质量，教师还需要更加重视教科书插图的运用，利用插图来使课堂教学更加丰富有趣，也能进一步激发学生的学习兴趣，让学生更愿意主动参与到课堂教学中，保证课堂教学质量。因此，文章首先分析了小学语文低年级教科书插图使用中存在的问题，然后探究插图使用的意义，最后对其具体的使用方法进行分析，以供
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年3期
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