浅论初中数学教学中多媒体技术的运用

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数学作为一门基础的工具学科,由于自身的特点,的确没有某些学科形象、生动、具体,教学手段似乎就是那么单一,黑板加粉笔,直尺加圆规,学起来难免有点枯燥无味,从而直接影响学生学习的积极性。多媒体进课堂加大课堂容量利于激发学生学习兴趣恰当运用现代信息技术手段,是现代化教学的需要,是素质教育的需要,是培养二十一世纪合格人才的需要,开拓学生视野,有利于学生创新意识和能力的培养,就能提高课堂教学效率。
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