【摘 要】
：
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.”这段诗意优美的话饱含哲理.让教育成为开启心智、启迪智慧的手段,是每个教育工作者不容推卸的责任.但是如何才能“摇动另一棵树”“推动另一朵云”“唤醒另一个灵魂”呢?人生只有一次,我们不能笼统地把学校变成“工厂流水线”,把学生视为无个性的“零件生产”.龙应台说过,“脚踏车经过一片花开满地的平野,将车往草地上一倒,就坐下来,蒲公英年年都有,孩子那样幼小却只有一次.”在保护孩子天性、促进学
论文部分内容阅读
德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.”这段诗意优美的话饱含哲理.让教育成为开启心智、启迪智慧的手段,是每个教育工作者不容推卸的责任.但是如何才能“摇动另一棵树”“推动另一朵云”“唤醒另一个灵魂”呢?人生只有一次,我们不能笼统地把学校变成“工厂流水线”,把学生视为无个性的“零件生产”.龙应台说过,“脚踏车经过一片花开满地的平野,将车往草地上一倒,就坐下来,蒲公英年年都有,孩子那样幼小却只有一次.”在保护孩子天性、促进学生成长的路上,我正在寻找答案.
其他文献
中华民族素有礼仪之邦的美称.培养学生良好的行为习惯,历来是教育的重要内容.中学班主任肩负着重要的责任,不仅要担负起教学的重任,还要进行班级管理,尤其是对学生的行为习惯、道德品质的培养负有主要责任.但就初中生的全面成长而言,光靠学校教育是远远不够的,还需要获得良好的家庭教育.
Weyl points(WPs),nodal degenerate points in three-dimensional(3D)momentum space,are said to be\'ideal\'if they are symmetry-related and well-separated,and reside at the same energy and far from nontopological bands.Although type-Ⅱ WPs have unique spec
随着新课程的不断改革与发展,学生的素质教育成为老师最大的教学任务,仅仅靠着知识点的背诵是无法培养出具有创造性的综合性人才的.传统教学模式极大地限制了学生的思维以及创造能力,导致学生的物理素养也没有得到提升.通过在高中物理当中运用探究式教学法,极大地调动了学生课堂上的积极性,提高了学生的学习兴趣,还有利于培养学生的探究能力与自主学习能力,让学生熟练地掌握已学的知识,运用理论和实践解决实际问题.
在初中数学教学活动中,教师应更加注重对学生逻辑思维能力的培养.逻辑能力的提升对初中数学教学有着很大的帮助,数学的大厦就是依靠逻辑能力堆积起来的.本文就从初中数学教学学生的逻辑思维能力培养入手,阐述逻辑思维能力的重要性和推行的困难以及培养方法.
Aerospace milestones in human history,including returning to the moon and manned Martian missions,have been implemented in recent years.Space exploration has become one of the global common goals,and to ensure the survival and development of human beings
The minimized diffusion limitation and completely exposed strong acid sites of the ultrathin zeolites make it an industrially important catalyst especially for converting bulky molecules.However,the structure-controlled and large-scale synthesis of the ma
初中毕业班学生不但肩负着中考学习压力,同时也面临步入高中阶段的学习压力.因此,如何使毕业班学生能有一个健康的发展环境,成为中考佼佼者,是每个毕业班教师迫切想解决的问题.毕业班管理工作涉及领域广泛,除了班主任的个人努力,也需整个班集体的共同努力.只有这样,才能打造战斗力较强的班集体.
天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨.对于杭州的九年级学生来说,中考第一仗便是体育.为了这30分,天天在操场上挥汗如雨,纵然伤痕累累,依旧咬牙坚持.拼的是力量、速度和耐力.这些体育精神亦是570分文化课不可或缺的成功秘诀.如果说中考体育需要的是“动”,那么文化课必然是“静”.如何引导学生将体育中考精神沉淀于每个细胞,并内化成“静”下来学习思考的动力,便是对我们班主任的考验.目前,大多数班主任都会在体育中考后组织班会进行总结并激励学生.基于此,本文首先将分析现阶段九年级班主任在组织这类班会时经常会产生的
Mutations and transient conformational movements of the receptor binding domain(RBD)that make neutralizing epitopes momentarily unavailable present immune escape routes for severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2).To mitigate viral esca
班级管理最为重要的是班主任与学生之间的良好沟通.沟通是一门艺术,有效沟通能够增加师生之间的感情,能够激励学生学习的积极性,能够培养学生的学习思维和创新能力,为学生高效学习打下良好的基础.