【摘 要】
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伴随着高考招生制度的改革,高等职业院校招生由原本的高中生向初中生过渡,所以中等职业院校的部分专业需要根据高等职业技术院校的专业进行适当调整,并积极做好中高职衔接过
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伴随着高考招生制度的改革,高等职业院校招生由原本的高中生向初中生过渡,所以中等职业院校的部分专业需要根据高等职业技术院校的专业进行适当调整,并积极做好中高职衔接过程中机器人专业课程体系构建。如今,机器人专业课程具有一定的实践性与应用性,因此在培养人才方面也应当突出专业的实践性与应用性,并结合当前人才培养现状进行改革。
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