【摘 要】
:
[目的]探讨认知行为疗法对腹泻型肠易激综合征病人心理健康及生活质量的影响.[方法]将70例腹泻型肠易激综合征病人随机分为观察组和对照组各35例,对照组采用常规药物治疗及健
论文部分内容阅读
[目的]探讨认知行为疗法对腹泻型肠易激综合征病人心理健康及生活质量的影响.[方法]将70例腹泻型肠易激综合征病人随机分为观察组和对照组各35例,对照组采用常规药物治疗及健康教育,观察组在常规药物治疗的基础上实施认知行为疗法,比较两组病人干预前后抑郁自评量表、焦虑自评量表、肠易激综合征病人生活质量量表评分.[结果]干预后观察组抑郁自评量表和焦虑自评量表评分低于对照组,生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).[结论]认知行为疗法有助于改善腹泻型肠易激综合征病人的心理状态,提高生活质量.
其他文献
给出运用条纹动感片迭加条纹运动规律,由测定的剪贴定片条纹数据,计算求解能产生各种不同直线方向动感的定片条纹数据的方法。
研究了1.3μmInGaAsP/InpDCC结构中间夹层厚度对激光器阈值和T0值的影响,并得到最佳的夹层厚度。
采用水热合成与离子交换法,合成了过渡金属铜三取代的Keggin结构发多阴离子XW9Cu3(X=3i^4+,Ga^3+)柱撑ZnAl型硝酸根阴离子粘土,元素分析、XRD和IR对产物的组成和结构测试结果表明,被嵌入到阴离子粘土层间的杂多阴离子
好课多磨,文章从四个层面展示了数学课磨课的技巧,阐述了磨课对教师专业成长的作用。
[目的]了解2009年卫生部行业标准发布后医院外来手术器械的管理状况,发现存在的问题,提出应对措施。[方法]采用问卷调查与现场查看的方式对佛山市的32所医院进行调查。[结果]
利用β-酯基丙基三氯化锡中性配体氧化吡啶、吡啶、2,2’-联吡啶、1,10-菲唾骂林等反应合成了10个配合物,通过元素分析,IR、UV、H、NMR等表征了其结构
在2是单位的Х-满射环R上,以拟对和称为生成元,给出正交变换的分解方法,并估计了分解因子的最少个数。
文化的重要载体是语言,它也是文化的重要组成部分。学习语言的目的不仅是对语言技能进行掌握,还要熟练运用这种技能进行交际。所以,在对外汉语的教学过程中,我们不但要注重学生语
利用“关联跳跃”模型,采用超导的二能带交叠理论的计算方法,给出超导态与下沉态的自由能之差,熵差,比热跃迁等热力学量。
报道了利用取合酶链式反应(PCR)鉴定重组TPO阳性克隆的方法,同时比较了该方法与酶切鉴定的结果。取转化克隆小量提取质粒琼脂糖电泳分析,对怀疑含有重组子的工程菌进行PCR鉴定,结果阳性克隆