【摘 要】
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传统的学生管理中,教师把管理肤浅地理解为“管”,并不讲究管的方式、方法,谈不上去解决学生思想上的问题,在处理学生问题时,轻者语罚--指责、训斥;重者体罚--罚站、罚打扫卫
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传统的学生管理中,教师把管理肤浅地理解为“管”,并不讲究管的方式、方法,谈不上去解决学生思想上的问题,在处理学生问题时,轻者语罚--指责、训斥;重者体罚--罚站、罚打扫卫生,甚至约见家长,借家长之手打骂学生.笔者认为,对于学生管理,不仅要管,更重要的是要讲“理”,让学生口服心服.
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