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元评价是对前评价工作的评判和监督,它适用于各项具体评价工作。首先梳理高校科研绩效考核研究与元评价应用的现状,指出高校教师科研绩效评价是一项系统工作,其本身也需要评价。分析当前高校的科研量化考核工作取得的成效以及考核带来的一些负面影响,通过对科研绩效元评价标准的设计和分析,提出应用元评价的相关原理对高校科研绩效考核工作进行再评估,并给出元评价实施的具体对策和建议。