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近日,四川省内江市资中二中遭遇了一场始料不及的尴尬。学校精心创作的校歌不仅没受到学生欢迎,恶搞校歌或合唱校歌时不张口等＂不合作运动＂却隐隐表达着学生的态度。校歌被认为是一所学校的精神图腾,凝聚着学校的历史和文化,体现着学校的精神风貌、办学理念和人文精神。于是,校歌颇受学校管理者重视。
“审美落差”下的校歌尴尬了谁？
【摘 要】
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近日,四川省内江市资中二中遭遇了一场始料不及的尴尬。学校精心创作的校歌不仅没受到学生欢迎,恶搞校歌或合唱校歌时不张口等＂不合作运动＂却隐隐表达着学生的态度。校歌被认为
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2015年6期
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