小学道德与法治教学活动情境类型解析

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小学道德与法治课堂教学离不开教学情境的支持,教师需要有主动整合、筛选、优化的意识,媒体情境、故事情境、游戏情境、竞赛情境、生活情境、探索情境,都是学生比较熟悉的内容,教师要对这些情境类型展开匹配性设计,为课堂教学注入丰盈动力。
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