【摘 要】
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有人说:人管人管死人,制度管人管住人,机制管人管活人。此话不假,好的机制是一种力量,它能够有效激发教师的工作热情,提升教师的自主发展水平,成为教师专业发展的助推器。下
【机 构】
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浙江省诸暨市实验小学教育集团庆同小学,
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有人说:人管人管死人,制度管人管住人,机制管人管活人。此话不假,好的机制是一种力量,它能够有效激发教师的工作热情,提升教师的自主发展水平,成为教师专业发展的助推器。下面就我校在教师专业发展方面的管理机制介绍一些具体的做法。
Some people say: people in charge of people, people in charge of system control, the mechanism of human control. To be fair, a good mechanism is a force that can effectively stimulate teachers ’enthusiasm for their work and enhance the level of self-development of teachers, becoming the booster for teachers’ professional development. Here’s my school in teacher professional development management mechanism to introduce some specific practices.
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