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高校青年专业教师的成长是各个专业内涵建设持续发展的内在动力。针对青年专业教师的成长过程中存在的问题进行分析，研n究其培养内容和培养方法，在提升青年专业教师的教学技能方面做一些探讨。
高校青年专业教师教学技能提升的探讨
【摘 要】
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高校青年专业教师的成长是各个专业内涵建设持续发展的内在动力。针对青年专业教师的成长过程中存在的问题进行分析，研n究其培养内容和培养方法，在提升青年专业教师的教学技能
【机 构】
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上海工程技术大学机械与汽车工程学院 上海 201620
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年36期
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