高中物理情境创设策略分析

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinadaidai
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教学不可缺失了情境,有效的情境能唤醒学生的回忆,激活学生的感悟,让学生在体验中获得启迪,进而产生情感共鸣。笔者从高中物理的教学实践出发,结合实例探索了问题情境创设的基本策略。一、情境的创设要具有导向性发散性的问题情境有助于使学生的思维更加灵活。
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