这次美术课，我让学生画一幅画，表达对父母的感恩。一个星期后，全班45名学生交上自己的作品，我静下心来看每幅作品。看看这些孩子们对父母的情感，如何通过画画来表现。
　　当我看完所有的作品后，一幅画给我留下了深刻的印象。这幅画，用黑笔画了几棵树，树上还堆着雪，天空有一轮圆月，树下有一条路，一个小男孩站在树下，看着远方的路和路上的几个脚印。我想一个四年级的孩子，他想表达什么呢？这幅画上面没有爸爸，也没有妈妈呀。这幅画是李运画的。这个学生我知道，他家经济条件不好，前几年，爸爸妈妈在外一起打工，后来，妈妈生病了，在家待着。爸爸在外打工养家。
　　第二天，我把他叫到办公室，拿出这幅画，温和地问，这幅画很有创意呀，画得不错。不过，我让你画画，表达对爸妈的感恩，画中怎么没有爸妈呢？他低着头，半晌也不吭声。我怕伤害了孩子，于是说：“你这幅画在班上是最好的，是最值得表扬的。只是我想知道你的画要表达的意思。”听到我的表扬，他抬起头，眼里噙着泪水说：“我爸有两年没回来了，我想爸回来。”我说：“是不是画中的你，看着远去的脚印，在等你爸回来？”他微微点了一下头，指着那幅画说：“我爸走的时候，是两年前的冬天，一个下雪的晚上，天上还有月亮，从村头小路走的。当时，我和妈妈站在路边送他。爸爸走了几步，还不时回头看我和妈妈。”
　　我说：“那你告诉老师，你爸是什么原因不回家了呢？”他又低下头，两只手半合在一起放在胸前，不再回答我的问题。我说：“那好吧，你的画很好，我会好好欣赏。”李运最后跟我说：“老师，要是你能找到我爸爸，就把这画交给他，他一定会回来的。”听到这话，我的心濡湿了，是花朵上的一滴露。
　　周末，我抽时间去李运家，见到李运母亲。她说：“听老乡们讲，李运的爸在外打工，看上别的女人，不回家有两年时间了。给他打电话又打不通，他现在到底在哪儿，我都不知道。最后一次给我电话，说要和我离婚，现在我也不知道他的情况了。李运这孩子两年没见爸爸，想爸爸了。他知道爸爸走的那个晚上，是那个下雪的晚上，有月光，有小路。要是下雪，他常去看看村头有没有爸爸的脚印。”
　　我理解李运的心。李运用画画表达对爸爸的思念，他在画中等爸爸回来。可远在他乡的爸爸，你能理解儿子的心吗？无论你在外受多大挫折，无论你在外有多少快乐和幸福，你是否知道，在老家，有你的血脉相通的儿子？他在想你呀！