【摘 要】
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目的 进行临床护理教学研究是临床带教护师和护理管理部门的重要工作,研究门诊实习护士带教方法 和技巧,总结教学成果和经验,探索新型门诊护生教学模式,以提高门诊护理带教效
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目的 进行临床护理教学研究是临床带教护师和护理管理部门的重要工作,研究门诊实习护士带教方法 和技巧,总结教学成果和经验,探索新型门诊护生教学模式,以提高门诊护理带教效果.方法:归纳总结我院近两年的门诊护理带教资料,采用回顾性对比研究方法,进行带教方法改进和教学效果提升的对比分析,总结教学经验,进行新型教学模式的归纳汇总.结果 “多渠道综合教学”模式教学方法灵活,不受时间、地点的限制,能有效利用碎片时间,解决了临床护理与教学之间的时间矛盾,对门诊实习护士带教影响明显,教学效果良好.结论 “多渠道综合教学”模式在门诊护生带教中省时高效,教学效果良好,值得推广应用.
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