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在提高学生思想道德素养上，德育是其中的一个主要渠道，但同时在学科教学当中德育还是其中不可或缺的一个组成部分。因此应该怎么才能够更好的将德育渗透在物理教学当中，这是现阶段一个非常值得我们探索的课题。为了对物理教学中应该如何渗透德育进行探索，本文主要从解决物理教学中的方法和手段出发，旨在更好的实现物理教学中的德育渗透。