慢性心力衰竭患者治疗中醛固酮逃逸与醛固酮合成酶的多态性研究

来源 :健康必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cq823285326
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨慢性心力衰竭患者(CHF)醛固酮合成酶(CYP11B2)基因多态性与血清醛固酮(ALD)水平改变的相关性.方法 对112例CHF醛固酮逃逸患者(观察组)和40例基本健康的对照组,以聚合酶链反应(PCR)检测所有患者的CYP11B2基因多态性.结果 CHF组LVEF显著下降(P<0.01),BNP显著升高(P<0.01),ALD显著升高(P<0.01).Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级心功能组血清ALD水平显著依次升高(P<0.01).TT、CT和CC三组血清ALD水平存在显著性差异(P<0.01).结论 TT、CT和CC三组血清ALD水平比较具有统计学差异,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级心功能中ALD水平依次显著升高.
其他文献
目的:探讨腹腔镜下胃局部切除术对胃良性肿瘤的治疗作用及预后.方法:选择2016年1月-2018年6月80例胃良性肿瘤患者,随机分组.传统组选择开放切除术,腹腔镜下胃局部切除术组选
目的:探讨营养支持对鼻咽癌放疗病人营养学指标的影响.方法:将在我院接受放疗的76例病人随机分为对照组和研究组,给予对照组常规营养指导,给予研究组个体化营养支持,比较两组
目的 探讨玻璃酸钠联合臭氧治疗创伤性踝关节炎的临床疗效.方法 随机将84例创伤性踝关节炎患者分为两组,A组采用关节腔内注射玻璃酸钠治疗,B组在A组治疗基础上采用臭氧治疗,
查询语句的教学在高校计算机专业的数据库教学中占有重要地位.在数据库的查询语句教学中引入了查询语句统一语句框架以及相应的问答填空式语句构建方法和形式化教学方案,从而
本文着重针对我国输入性疟疾疫情的分析,介绍常用实验室诊断方法,进一步得出输入性疟疾的监测手段以及建立输入性疟疾的监测体系.以供参考.
目的:观察与探究不同血流量血液灌流联合血液透析治疗尿毒症的临床效果.方法:选取2014年03月~2017年03月期间于本院就诊及治疗的60例尿毒症患者作为研究对象,按照随机数字表法
2011年夏日,成都这座具有生生不息的文化气质的城市,再次成为关注的焦点:由成都国际会展中心10年持续投入的、以成都现代艺术馆名义主办的成都双年展,于7月24日至8月21日,在
课堂提问乃各学科教学中一种较为常用的教课手段,而通过运用较好的课堂提问方法与技巧,则有助于调动学生注意力与积极性,更有利于学生更好的掌握知识.至此,作为小学语文教师,
高专院校《计算机应用基础》微课程研发要基于学科特点与学情进行制作,采用合适的制作工具,并努力避免微课的不足,最大限度地提高微课教学效能.
目的:研究左乙拉西坦添加治疗成人部分性发作癫痫的疗效观察.方法:选取2016年3月到2017年6月来我院就诊的成人部分性发作癫痫患者共86例,随机均分为两组,对照组患者采取常规