【摘 要】
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在新课程改革的背景之下,我国教育方面已经发生了极大的改变,为了能够适应我国社会的发展,教育界在培养学生的过程中,必须要重视培养方式的应用。对于高中生物课程而言,既是
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在新课程改革的背景之下,我国教育方面已经发生了极大的改变,为了能够适应我国社会的发展,教育界在培养学生的过程中,必须要重视培养方式的应用。对于高中生物课程而言,既是高中课程的一项重点,同时也是难点内容。高中生物课程对学生的要求很高,学生必须多动手,多多的参与到实验活动当中,亲身体验,才能够领悟到其中的真知。高中生物实验在高中生物教学当中占据着非常重要的地位,它的实施不仅能够提升学生的操作能力,还能够提升学生的观察能力以及创新能力等。本文主要针对模拟性实验在高中生物实验教学中的应用进行一定的分析,以确保在高中生物实验教学中,模拟性实验能够得到有效的应用。
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