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新媒体为青少年法治素养发展提供了新的媒介环境。在新媒体视角下,青少年法治知识呈现多元化,法治意识呈现虚拟化,法治能力呈现模仿化等发展趋势,这些趋势从总体上反映了新媒体对青少年法治素养发展的积极效应,但同时也暴露了若干问题。针对问题,必须从净化媒介环境、强化法治实践和法治思维和技术能力入手,消除新媒体对青少年法治素养发展的消极效应。