【摘 要】
：
[本刊讯]国务院日前印发了《中国妇女发展纲要(2021-2030年)》和《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》(以下分别简称为妇女纲要和儿童纲要)。两个纲要分别从相关领域提出主要目标和具体措施,并从完善实施工作机制、健全目标管理责任制、加强监测评估等方面提出组织实施要求,其制定实施对促进我国妇女儿童事业在新时代实现更高质量发展具有重要意义。妇女纲要围绕妇女健康、教育、经济、参与决策和管理、社会保障、家庭建设、环境、法律8个领域,共提出75项主要目标和93项具体策略措施。在妇女与健康部分,提出妇女全生
论文部分内容阅读
[本刊讯]国务院日前印发了《中国妇女发展纲要(2021-2030年)》和《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》(以下分别简称为妇女纲要和儿童纲要)。两个纲要分别从相关领域提出主要目标和具体措施,并从完善实施工作机制、健全目标管理责任制、加强监测评估等方面提出组织实施要求,其制定实施对促进我国妇女儿童事业在新时代实现更高质量发展具有重要意义。妇女纲要围绕妇女健康、教育、经济、参与决策和管理、社会保障、家庭建设、环境、法律8个领域,共提出75项主要目标和93项具体策略措施。在妇女与健康部分,提出妇女全生
其他文献
在阅读教学中,要想提高阅读教学效率,就要培养学生养成良好的阅读习惯。那么如何培养学生良好的阅读习惯呢?
处在高中阶段的学生,已经具备了良好的自我意识,往往会抵触班主任所实施的硬性管理策略,需要接收到柔性管理策略。应对这种情况,高中班主任在进行班级管理时,有必要充分地了解和研究柔性管理策略,尽量优化柔性管理策略,促使学生在班主任所实施的管理策略的影响下,获得良好的引导,使得自身获得更好的发展。
激发农村小学生学习英语的兴趣,引导和培养自主性和能动性,从而达到让农村的孩子们也能热爱英语学科,学好这门学科,则是有关联的师生之间一个持之以恒的过程。
中国的教育历经千年不衰,自孔夫子时期起,过人对于品德、品性的教育就格外的重视。初中作为学生学习成长的加速时期,才此时,初中生不仅身体快速发育,其头脑智力也在飞速成长,但由于初中生年级尚小,缺乏充足的社会实践经验,并且容易受到外界各种不良因素的影响,因此班主任才需要及时对其进行德育教育以确保初中生的全面健康成长
小学语文是培养学生语言表达能力的关键学科,对于学生人文素养的发展起关键作用。阅读能力是衡量学生语文综合能力的关键指标,教师应该明确阅读教学的重要性,在工作中加快创新与改革,以提高阅读教学效率与质量,满足学生全面发展的需求。创新阅读概念的提出,为小学语文教学工作指明了方向,有助于提高人才培养质量。然而,多种因素会限制教学创新,导致教学实效性不高。文章对小学语文教学中创新阅读的重要性进行分析,提出当前面临的问题及解决对策。
规范管理高校经营性资产,做好资产转性的工作。提升管理水平,实现高校资产的保值增值最大化。从高校经营性资产的管理现状,剖析问题风险,分析原因,提出建议。
云南拥有以“六大水系”为核心的600多条江河,以滇池、洱海、抚仙湖、程海、泸沽湖等九大高原湖泊为代表的众多湖泊,这些江河湖泊镶嵌在彩云之南的险峰峡谷之间,为鱼类生长繁衍提供了天然的庇护所。加之云南“一山分四季,十里不同天”的气候特点和兼有寒、温、热带不同的气候类型,为云南高原淡水渔业的发展创造了有利条件。
在小学的不同阶段,教师对学生的阅读能力也提出了不同的要求。随着学生年级的升高,学生所要学习的内容以及阅读的容量也越来越多。所以,这就对学生的阅读效率提出了更高的要求。因此,在小学语文课堂中,教师应该着力培养学生对阅读的兴趣,有了阅读的兴趣,效率就会自然而然的提高。当然,学生掌握阅读的技巧能有效的提高学生阅读速度,合适的技巧可以帮助学生一目十行。在书籍的选择上,学生也应该学会挑选,不能盲目选择,没有规划的任意阅读,这样不仅会影响阅读的效果也会影响阅读的效率。
[本刊讯]为促进全体人民的自由、全面、共同发展,国务院新闻办公室于2021年9月9日发布了《国家人权行动计划(2021-2025年)》(以下简称为《行动计划》)。《行动计划》从经济、社会和文化权利,公民权利和政治权利、环境权利、特定群体权益保障、人权教育和研究、参与全球人权治理及具体计划的实施、监督和评估几个方面阐述了尊重、保护和促进人权的阶段性目标和任务。其中,社会权利中的健康权利以及特殊群体权益保障中的妇女儿童及老年人权益部分均涉及医疗健康相关内容。《行动计划》主要围绕构建强大公共卫生体系、完善医疗卫
图书馆作为一种社会信息资源管理与服务制度设计,其基本功能就是:保存人类文化遗产,开展社会教育,传递科学情报,开发智力资源【1】。因此,深刻掌握当前信息环境的主要特征及表现形式,不仅有利于我们清晰认识当前信息环境提出的信息需求和把握图书馆存在的外部依赖环境,而且有利于清楚认识图书馆危机产生及危机管理的基本土壤。