【摘 要】
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小班额的授课方式推动了素质教育发展,同时也给英语教师的工作带来了挑战和机遇.因为目前的学校中师资欠缺、教师思想的落后,小班额的优点不能充分施展,其在课程教授方面依然
【机 构】
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甘肃省白银市平川区乐雅学校,甘肃 白银
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小班额的授课方式推动了素质教育发展,同时也给英语教师的工作带来了挑战和机遇.因为目前的学校中师资欠缺、教师思想的落后,小班额的优点不能充分施展,其在课程教授方面依然和大班没有差别,教师还是用相同的方式去对待所有学生.要想发挥出小班额的优点,就需要采用因材施教的方式,有效规避同等方式对待不同学生的现象发生.
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